一、建立延續性原住民族教育調查統計基本資料，並出版原住民族教育統計年報。
二、依據統計基本資料分析、比較與瞭解各級各類原住民族教育逐年推展情形，作為制定有關原住民族
教育政策、法規等之參考依據，改進原住民族教育品質。





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